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3月2日，我校举办第二届“课程思政”教学比赛决赛，全校教师进行现场观摩学习。大赛包括课堂教学教案与课件、课堂教学和现场集中说课展示三个部分，由校领导和全体观摩教师担任评委，对在复赛环节中脱颖而出的7位教师进行现场打分评比。

本次“课程思政”教学比赛旨在全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，进一步挖掘专业课程与专业基础课程中蕴含的思政元素，大力推动专业基础课程、专业课程与思想政治理论课同向而行，全面提升我校教师课程思政教学能力，夯实全员、全方位、全过程大思政育人成效。

本届大赛申报课程案例来自各二级学院，经学校统一组织评审，确定7位教师进入决赛，参赛教师以PPT和现场汇报的形式对自己的课程案例设计、课程思政教育理念进行了全面展示。

赛前，参赛教师进行了周密的准备和精心的设计，紧扣立德树人根本任务、意志品质分析养成、职业道德行为培养、逻辑思维和人生价值等内容，使课程设计与思政课程同向同行，形成协同效应。比赛时，教师教态自然大方、精神饱满热情、内容条理清晰、方法科学有效，实现了传统教学方法与现代教育技术的深度融合，展示了较高的教学水平。

经过激烈角逐，临床学院李潇潇摘得一等奖；创新素养教育学院姜乃云、侯宝花获得二等奖；药学院刘冬、基础医学院申奥、护理学院马丽、视觉科学学院王宏伟取得三等奖。

党委书记张伟在讲话中对本次教学比赛在“以赛促教、以赛促学、以赛促改”，持续提高课程思政质量等方面所发挥的作用给与充分肯定，并希望各位老师以本次课程思政教学比赛为契机，进一步提高政治站位，强化课程思政意识，紧跟时代步伐，把握时代特征，围绕“立德树人”根本任务，深入挖掘、努力探索和创新课程思政建设的有效方法，把思政教育有机融入各专业、学科、课程建设中来。希望马克思主义学院的教师发挥专业优势，指导、协助专业课教师推动课程思政与思政课程有机融合、同向同行，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为学校高质量发展做出贡献。